陸一復旦大學高等教育研究所副研究員
-
教育改革的關鍵，在于認清現實
大眾化的高考命題無法識別前文描述的早期那種“偏科”的拔尖人才，學科競賽因而成為別無他選的關鍵性補充。然而，由于全社會缺乏其他支撐性、輔助性的識別選拔機制，學科競賽等又被泛化為大眾競爭。[全文]
-
素質教育改革不能強了“素質”，卻弱了“才智”
為防止素質教育改革滑向“弱才智”的陷阱，考試選拔制度仍將發(fā)揮決定性作用。只要高考精神不動搖，一流大學招生錄取中，學習成績繼續(xù)占最大比重，我國基礎教育的學術秩序就不會顛覆，“強才智”的優(yōu)勢不會松動。嚴肅的考試研究一直被連篇累牘的應試教育控訴所遮蔽，缺乏實實在在的認識與技術進步。[全文]
-
害了孩子，肥了教輔，誤了國家：減負為何越走越偏？
大國、強國的教育體系必須保有積極健康的人才選拔系統(tǒng)，這是國家獨立自強，進而有資格參與國際競爭的底氣所在。許多人羨慕芬蘭等北歐小國的教育系統(tǒng)具有低選拔、低競爭性的好處，這是完全沒有理解中國作為世界性大國的使命。[全文]
-
自主招生四面楚歌，只因架空高考？
恢復高考40年之際，隨著近期自主招生黑幕被揭開，有關高考改革的討論再次引發(fā)社會關注。作者認為，40多年來，伴隨一次次各有緣由的改革與試點，高考本應具有的兩大根本要素——“公平”與“選材效率”——都已被動搖。[全文]
-
美國名校不看“高考”成績？不是解套學生，而是解套自己
看起來，美國頂尖大學率先勇于擺脫考試選拔的桎梏，為解套應試教育做出了世界一流的表率。然而，事情可沒這么簡單?？荚噦溥x新政之下，主觀判斷變得更加正當，錄取將變得更加深不可測。[全文]
-
清華北大搶狀元沒啥，怎么搶才關鍵
關于最近清華北大“狀元”之爭的新聞，許多人用分數崇拜去批評這種現象可能弄錯了方向。大學之所以能夠盡己所能去爭取學生，而考到高分的學生能夠在幾所頂尖大學之間做自由的選擇，正是近年來改革努力的成果。當然，不能說現在的態(tài)勢不存在問題。[全文]
-
我們到底需要什么樣的高考自主招生
現行的制度下，高考已經不是“分數面前人人平等”，已經不存在全國統(tǒng)一的考試；大學自主招生異化為考前自主加分。中央深改組在8月18日審議了高考改革的初步方案，提出要形成分類考試、綜合評價、多元錄取的基調。全國統(tǒng)一考試會恢復嗎？自主招生會取消嗎？[全文]
-
以“掐尖”為導向的高考改革沒前途
兩會上，高考改革是討論熱點之一。目前的社會輿論或許以為，這次改革將使原高考制度被功能拆分，大學自主招生制度則有所抬頭。但改革不應拋棄多年積累的制度基礎與選才經驗。改革的根本目標應該是：努力實現把原先的“高分掐尖”導向，轉變?yōu)榇髮W與考生之間相互“識別匹配”的模式。具體手段是……[全文]
滬公網安備 31010502000027號
中國互聯網舉報中心
上海市互聯網違法與不良信息舉報中心