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岳峙:被拐賣的女教師——談完道德,該談?wù)劮闪?/h3>
關(guān)鍵字: 女教師郜艷敏最美女教師被拐女教師被拐女教師爭(zhēng)議被拐女教師法律爭(zhēng)議拐賣處罰負(fù)面新聞報(bào)道個(gè)人隱私隱私權(quán)毫不意外,媒體和小清新泛濫的愛心又把一個(gè)活生生的人逼到了死角,日子過不下去了。
前天,觀察者網(wǎng)的文章《如何解決拐賣婦女問題?我還是先說點(diǎn)鄉(xiāng)村工作親歷吧》在提醒大家警惕網(wǎng)絡(luò)小資道德暴力的時(shí)候,還擔(dān)心郜老師今后的日子怎么過。到昨天,已經(jīng)完全應(yīng)驗(yàn)了。
據(jù)新京報(bào)的報(bào)道,當(dāng)?shù)卮迕窦娂娭肛?zé)郜老師,說是她破壞了村子的形象。她自己也感到心力交瘁,在村里的處境更加艱難了。網(wǎng)民可能會(huì)因此加倍憤怒于當(dāng)?shù)卮迕竦摹坝廾痢?,但事?shí)就是這么個(gè)事實(shí),做事情要考慮對(duì)當(dāng)事人本人的影響。好心辦壞事的情況是常常會(huì)發(fā)生的,要謹(jǐn)慎。
關(guān)于社交媒體上公知化道德的虛偽,之前觀察者網(wǎng)有兩篇文章都已經(jīng)說得很清楚了,這里不啰嗦,咱們來談?wù)劮伞?
各路小清新和公知、法律黨在感嘆郜老師沒有按他們的道德觀寧死不從做烈女的同時(shí),再一次發(fā)揮正常,完全沒有顧及郜老師本人及她所在的村子的村民的法律權(quán)利。
人販子把郜老師販賣過去的時(shí)候,是不是違法犯罪?當(dāng)然是,但這事兒已經(jīng)過去二十年了,過去對(duì)郜老師本人造成的傷害是非常大的,而各方面包括警方和網(wǎng)民都沒有給她即時(shí)的幫助。但現(xiàn)在傷害已經(jīng)沒那么大了。至少對(duì)今天的郜老師而言,她更希望的是平靜地過日子,照顧好家里人,教好學(xué)生,而不是去追究人販子的法律責(zé)任。況且村里人并非家家都曾買過被拐婦女,只是常常和城里人一樣多一事不如少一事地過下去。
但各路小清新和媒體、記者都認(rèn)為,郜老師,你不能這樣生活,你這是斯德哥爾摩綜合癥,你就應(yīng)該堅(jiān)決反抗,堅(jiān)決斗爭(zhēng),寧死不從,這才是正義。網(wǎng)上甚至有篇文章說,法律的冰冷就是法律的溫度,為了獲得正義,哪怕現(xiàn)在傷害到郜老師也是應(yīng)該的。
但是對(duì)不起,這是你們的正義,不是郜老師想要的。
人活著,有很多有意義的事,不光是實(shí)現(xiàn)正義。不管天塌地陷,都要實(shí)現(xiàn)正義,那是某些死磕律師騙你的時(shí)候用的臺(tái)詞,他們其實(shí)想的是通過幫你實(shí)現(xiàn)正義來賺錢。對(duì)他們來說,正義就是個(gè)生意。
對(duì)絕大多數(shù)人來說,更多的時(shí)候就是像電影《秋菊打官司》里的秋菊那樣,只是要個(gè)說法并繼續(xù)生活下去而已。而這個(gè)說法也不是為了實(shí)現(xiàn)什么正義,只是為了爭(zhēng)回面子。面子這東西,大家都知道,是為了在一個(gè)固定的生活圈子里繼續(xù)生活下去才需要的東西。比如秋菊想要的,并不是把踢她老公下身的人抓走法辦,只要他道歉就行了,目的還是為了讓她和她老公在村里揚(yáng)眉吐氣地過日子——畢竟被人家踢了下身要命的地方,在村里人眼里是很丟人的事兒,秋菊就是要把這個(gè)面子找補(bǔ)回來。
《秋菊打官司》里的秋菊只是要個(gè)說法而已,與“正義”無(wú)關(guān),而郜老師現(xiàn)在只想要平靜的生活
所以不同的人對(duì)正義的理解是不同的,就算是訴諸法律,想要的結(jié)果也不同。對(duì)今天的郜老師來說,被拐賣肯定是一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),但更重要的是這之后的生活怎么繼續(xù)下去。20多年來,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)努力走出了被拐賣的陰影,在村里像正常人一樣生活。成為地方宣傳部門眼里的“最美鄉(xiāng)村女教師”,對(duì)廣大剛剛知道這個(gè)事情的網(wǎng)友可能是個(gè)羞辱,但對(duì)郜老師來說,依然是個(gè)對(duì)生活的支持。
法律需要實(shí)現(xiàn)正義,但也需要人性和仁慈。在郜老師被拐賣這個(gè)問題上,其實(shí)就是把主動(dòng)權(quán)交給郜老師自己,讓她自己決定是不是要追究法律責(zé)任。畢竟,如果真動(dòng)用法律程序,她患病在床的丈夫也在所難免,這無(wú)疑會(huì)打破她現(xiàn)在生活的平衡?!@和小清新們想要的人性和仁慈肯定不一樣,因?yàn)闊o(wú)論如何,實(shí)現(xiàn)正義的結(jié)果都不會(huì)是他們來承擔(dān)。
我們可以假設(shè),如果按照小清新們的道德觀來處理,馬上把買賣雙方都繩之以法,讓郜老師回到自己原來的家鄉(xiāng),一個(gè)年過四十的農(nóng)村婦女,還有孩子,還有被拐賣的經(jīng)歷,她接下來的日子怎么過?這是一個(gè)必須考慮的問題。
而且,從法律角度說,這里還必須考慮到幾個(gè)問題。
首先是追訴時(shí)效問題。目前,我國(guó)法律規(guī)定是,收買被拐賣婦女、兒童的,如果不限制其人身自由,不阻礙其返回原住地,可以不予追究法律責(zé)任。收買被拐賣的婦女、兒童罪的追訴時(shí)效是五年(因其最高法定刑為三年有期徒刑),也就是說如果從收買之日起五年后就超過追訴時(shí)效的話,就屬于法定不追究,是應(yīng)當(dāng)不予追究。而本案中,郜老師被拐賣已經(jīng)二十多年,顯然超過了追訴時(shí)效。
其次,從法律上說,拐賣和強(qiáng)奸一樣,屬于公訴案件,理論上是不需要考慮受害人的意愿的。但在法律實(shí)踐上,即使警方立案調(diào)查,如果受害人拒絕配合,法律無(wú)法強(qiáng)制。而受害人如果拒絕配合,警方就無(wú)法進(jìn)行調(diào)查。所以,在實(shí)踐上,警方往往只能根據(jù)受害人意愿決定是否立案調(diào)查。
再次,對(duì)于與被拐賣婦女的婚姻,目前我國(guó)法律規(guī)定是,與被收買的婦女結(jié)婚的,如果有強(qiáng)行、脅迫結(jié)婚的情節(jié),屬于可撤銷婚姻。被收買的婦女可以在結(jié)婚登記一年內(nèi)或者恢復(fù)人身自由一年內(nèi)提出撤銷婚姻?;橐霰怀蜂N后,自始無(wú)效。也就是說,這是可以撤銷的婚姻,但并不是必須撤銷的,主動(dòng)權(quán)仍然在受害人。
也就是在這個(gè)意義上,這個(gè)事情目前最好的辦法是充分尊重郜老師自己的意愿,以保護(hù)她的權(quán)利為前提來處理。我們可以認(rèn)為,被拐賣已經(jīng)是郜老師的個(gè)人隱私,而且是負(fù)面的,是否愿意提起,應(yīng)該充分尊重她的個(gè)人意愿。
在這個(gè)前提下,我們來看看事情為什么鬧到現(xiàn)在這個(gè)地步。
再重申一遍,郜老師目前最大的心愿是平靜地生活,好好教書。那么打破這個(gè)平靜的是什么呢?首先當(dāng)然是當(dāng)?shù)匦麄鞑块T畫蛇添足的宣傳。但從主觀意愿上來說,當(dāng)?shù)匦麄鞑块T之所以提到郜老師是被販賣到當(dāng)?shù)氐模康氖菫榱酥圃鞗_突,更加反襯出郜老師人格的崇高,并不構(gòu)成對(duì)她個(gè)人的傷害。后來有人據(jù)此拍電影之類,雖然也涉及當(dāng)?shù)氐木唧w情況和郜老師本人,但同樣因?yàn)闆]有完全真名實(shí)姓,沒有侵犯她的隱私,也沒有過多地影響到她的現(xiàn)實(shí)生活。
那么她的現(xiàn)實(shí)生活是什么時(shí)候受到影響的呢?就是這一輪炒作。因?yàn)檫@一次的媒體報(bào)道和網(wǎng)絡(luò)批判中,她個(gè)人和整個(gè)村子,都是以負(fù)面形象出現(xiàn)的。村子愚昧落后,郜老師本人患上了斯德哥爾摩綜合癥,被賣了還不抗?fàn)?,等等?
需要注意的是,在負(fù)面新聞報(bào)道中,如果針對(duì)的是公司、政府機(jī)關(guān)等具有公共性的機(jī)構(gòu),媒體是可以公開報(bào)道的,但在針對(duì)個(gè)人時(shí),則應(yīng)充分尊重其個(gè)人權(quán)利,保護(hù)個(gè)人隱私,即使個(gè)人確實(shí)有違法犯罪事實(shí),在警方確認(rèn)之前,媒體也不應(yīng)公之于眾,而應(yīng)該將掌握的線索和材料交給警方調(diào)查。這也是在前幾次明星吸毒等報(bào)道中,已經(jīng)有法律人士指出過的。
無(wú)論怎么說,郜老師本人都是受害人,那么她就應(yīng)該得到更高程度的保護(hù)。在涉及她個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候,媒體理所應(yīng)當(dāng)尊重她的個(gè)人意愿,隱去真實(shí)姓名,圖片盡可能打碼處理。
但我們?cè)谶@一輪媒體報(bào)道中看到的情況恰恰相反。所有的媒體在真名實(shí)姓地報(bào)道她的經(jīng)歷的時(shí)候,沒有人征求過她的意見,沒有人尊重過她的主觀意愿,也沒有人想過要保護(hù)她的個(gè)人隱私。
也許有人會(huì)說,不是當(dāng)?shù)囟家呀?jīng)當(dāng)作最美鄉(xiāng)村女教師宣傳過了嗎?那就是公眾人物了,公眾人物的隱私是受限制的,媒體當(dāng)然可以這么報(bào)道。其實(shí),我國(guó)法律目前為止并沒有區(qū)分公眾人物的隱私權(quán)與普通人的隱私權(quán),倒是美國(guó)法律做了區(qū)分。但即使按照美國(guó)法律的規(guī)定,這里的界限也在于,如果被報(bào)道的事情里,她是受害人,她的隱私就應(yīng)該得到保護(hù);如果她是有違法犯罪嫌疑的,才可以公開報(bào)道?!@里需要像小清新或者女權(quán)主義者們一樣重復(fù)一句,郜老師是女性,在農(nóng)村屬于弱勢(shì)群體,更應(yīng)該多一點(diǎn)保護(hù)。
還可能有人會(huì)說,這個(gè)事情是在網(wǎng)上先炒作起來的,比如豆瓣、微博之類的地方,媒體只不過是去實(shí)地采訪證實(shí)一下而已。這個(gè)差別其實(shí)挺大,因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)卮迕駚碚f,真實(shí)感受到自己村里出了丟人的事情,是通過記者大規(guī)模到村里采訪郜老師感受到的,而不是在豆瓣、微博上。豆瓣、微博這種東西,對(duì)他們來說太過遙遠(yuǎn),也傷害不到他們。
所以,真正對(duì)郜老師今天生活造成困擾的,其實(shí)就是去采訪的媒體。雖然她對(duì)所有媒體都表達(dá)了她的主觀愿望,就是平靜地生活下去。但沒有哪家媒體尊重這一點(diǎn),所有的媒體都真名實(shí)姓地報(bào)道了,而且都配用了她的照片,也沒有打碼處理。甚至引起一些媒體和網(wǎng)民變本加厲地質(zhì)問,這是不是郜老師本人的想法,是不是斯德哥爾摩綜合癥無(wú)可救藥。
從這個(gè)意義上說,媒體的采訪和報(bào)道已經(jīng)影響到了她的日常生活,郜老師甚至有理由也有權(quán)利起訴這些媒體,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
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