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繼北京高考英語降分引發(fā)熱議后，數(shù)學(xué)又引發(fā)了網(wǎng)友的集體吐槽。對于高考數(shù)學(xué)，網(wǎng)上喊“滾”一片，并紛紛吐槽被數(shù)學(xué)虐過的那些年。

一些網(wǎng)友認為數(shù)學(xué)難度太大，平時生活中，買菜什么的需要用到幾何函數(shù)嗎？而反對“滾”的則認為學(xué)數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維的，教人學(xué)會思考問題、解決問題。不僅如此，中國的高考數(shù)學(xué)題震驚國外學(xué)者。在第六屆北京可持續(xù)發(fā)展教育國際論壇上，中方展示的高考考題令外國學(xué)者驚呼“英國大學(xué)一年級的數(shù)學(xué)考題是勾股定理，中國高考的幾何題需要做出這么多輔助線”，而中國學(xué)者卻一片默然。

新浪微博關(guān)于“數(shù)學(xué)該滾出高考嗎”的調(diào)查顯示，截至25日22:10，觀察者編輯發(fā)現(xiàn)參與討論人數(shù)已經(jīng)超過13萬人，近10萬網(wǎng)友支持數(shù)學(xué)滾出高考，稱自己僅是“做題機器”，實際生活中真正廣泛使用的只有加減乘除；僅有2萬多網(wǎng)友表示“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能培養(yǎng)邏輯思維能力”。

新浪微博調(diào)查#數(shù)學(xué)應(yīng)該滾出高考嗎#截圖

加減乘除足矣

電影百億囧神：憶往昔，那些年被數(shù)學(xué)虐過的日子。高考這座獨木橋，引無數(shù)英雄競折腰。

僅僅官鑫而已：比起英語降分我覺得讓數(shù)學(xué)退出高考舞臺更妥。

云心羽：工作這么多年了，除了數(shù)錢用到過數(shù)學(xué)，別的，基本用不到。

雙月眩紫籪：該??！莫非我要用函數(shù)去買菜，用有理數(shù)無理數(shù)和微積分去解釋我這個月工資情況？

haha斐：高難度的數(shù)學(xué)只是一種模式，哪里能用到，只怕是數(shù)學(xué)家才會用到吧。

假裝上班的八月：數(shù)學(xué)應(yīng)該滾出高考嗎 應(yīng)該！物理和化學(xué)也請一并滾粗

降低難度是關(guān)鍵

銘_記_遺忘：數(shù)學(xué)是很多知識理解的墊腳石，學(xué)得好才能理解更多的東西。

博識一二：最好是降低難度,縮小范圍, 減量, 與實際關(guān)聯(lián)。

貪吃的懶貨偲：你說數(shù)學(xué)如果滾出去了，讓理科好的孩子怎么辦？

luwei710845477：全世界都有數(shù)學(xué)課，我們想脫離地球？

Daredevil_Yeah：教改不應(yīng)該是砍砍補補的形式化改革，而應(yīng)該是內(nèi)容上的。數(shù)學(xué)的目的是要讓學(xué)生逐漸學(xué)會清晰思考。

小小妖精掌門人：高考數(shù)學(xué)難度應(yīng)適中，如果有喜歡的那去大學(xué)研究吧。高考而已，又不是搞數(shù)學(xué)研究拿諾貝爾獎。

干拌面516：請大家不要把對高考選拔制度的不滿發(fā)泄到數(shù)學(xué)上。

皿皿皿：韓寒說數(shù)學(xué)學(xué)到初中就可以了，我覺得吧韓少應(yīng)該先采訪下自己車隊的工程師，問問他們初中水平的數(shù)學(xué)能不能造出拉力賽的車。

Cadence仔小澈：不應(yīng)該 我只想發(fā)#古詩文言文滾出高考# 作為理科生數(shù)理化已煩死為什么還要去背語文古詩詞??？文科數(shù)學(xué)簡單些理科就不能讓語文沒有文言文古詩理解和默寫么！

-Ya1o-：數(shù)學(xué)應(yīng)該滾出高考嗎 不應(yīng)該 覺得數(shù)學(xué)應(yīng)該剔除的有三種人1.數(shù)學(xué)一塌糊涂的高中生 2.閑的蛋疼的攪屎棍子 3.根本就不知道數(shù)學(xué)有多么重要的傻x