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據(jù)《華商報(bào)》5月5日?qǐng)?bào)道，有讀者舉報(bào)稱(chēng)，在陜西省商洛市商州區(qū)有一所私塾藏在深山中，無(wú)證無(wú)資質(zhì)，最多時(shí)招有十多名學(xué)生，最少時(shí)也有五六名學(xué)生就讀其中，給學(xué)生教的都是國(guó)學(xué)。

面對(duì)這樣的隱秘私塾，商州區(qū)相關(guān)部門(mén)兩次檢查，均遭遇閉門(mén)羹。辦學(xué)者稱(chēng)，招的都是親戚的娃，不存在學(xué)校一說(shuō)。到底是不是違規(guī)辦學(xué)？教育部門(mén)左右為難：“政策上沒(méi)有相關(guān)條款，不好界定，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)監(jiān)管?！?

舉報(bào) 知情人稱(chēng)違規(guī)辦學(xué)脫離監(jiān)管

近日，有讀者向華商報(bào)舉報(bào)稱(chēng)，在商州區(qū)楊斜鎮(zhèn)有一個(gè)村子，有人掏錢(qián)承包了小學(xué)校，招了許多西安的學(xué)生住校，老師沒(méi)有資格證，教孩子們國(guó)學(xué)、英語(yǔ)等課程，無(wú)人監(jiān)管。該舉報(bào)人還稱(chēng)，承包人招錄的都是西安接受義務(wù)教育階段的學(xué)生，收費(fèi)比較高，學(xué)校大門(mén)長(zhǎng)期緊鎖，因?yàn)榈靥幤В瑹o(wú)人前去檢查。

5月3日，華商報(bào)記者來(lái)到楊斜鎮(zhèn)林華村探訪(fǎng)。提起這所私塾學(xué)校，村民無(wú)人不知。有人介紹說(shuō)，學(xué)校大門(mén)經(jīng)常緊鎖，很少有人能夠進(jìn)去。一位賈姓村民說(shuō)，這個(gè)地方原來(lái)是部隊(duì)駐軍的地方，后來(lái)被西安人買(mǎi)了，在這里搞養(yǎng)殖、開(kāi)飯店，去年開(kāi)始辦學(xué)校，經(jīng)常有學(xué)生出入。多位村民證實(shí)，這里最多時(shí)有十多名學(xué)生在里面上課，最少時(shí)也有五六名。

調(diào)查 學(xué)校大門(mén)緊鎖外人難進(jìn)入

華商報(bào)記者實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這所私塾學(xué)校四周有圍墻，占地?cái)?shù)十畝，黑色的大鐵門(mén)緊鎖，門(mén)前貼著電話(huà)號(hào)碼。站在高處往里看，院內(nèi)有幾處青磚房子剛剛建好，有工人正在施工。華商報(bào)記者隨后敲門(mén)，院內(nèi)一位自稱(chēng)姓許的男子隔著大門(mén)操著關(guān)中口音說(shuō)，這個(gè)地方是他們買(mǎi)的，拒絕進(jìn)入。

十多分鐘后，華商報(bào)記者再次來(lái)到門(mén)口亮明身份，希望進(jìn)去了解情況，許姓男子拒絕記者進(jìn)入。當(dāng)華商報(bào)記者拿出照相機(jī)拍攝時(shí)，一名于姓負(fù)責(zé)人開(kāi)門(mén)走了出來(lái)，奪下相機(jī)并出言不遜，經(jīng)據(jù)理力爭(zhēng)，對(duì)方歸還了相機(jī)。

無(wú)奈，華商報(bào)記者撥打了商州區(qū)教體局的電話(huà)，很快，教育局委派楊斜中心校校長(zhǎng)等人趕到現(xiàn)場(chǎng)。華商報(bào)記者隨同工作人員來(lái)到門(mén)口，多次敲門(mén)無(wú)人應(yīng)答。聯(lián)系村干部后，于姓負(fù)責(zé)人打開(kāi)門(mén)，仍拒絕現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)入，稱(chēng)學(xué)校里都是親戚的娃，不承認(rèn)是在辦學(xué)。

檢查 對(duì)方不理睬也不接電話(huà)

“去年，我們根據(jù)群眾舉報(bào)曾來(lái)檢查過(guò)，當(dāng)時(shí)對(duì)方就不配合，后來(lái)在當(dāng)?shù)卮甯刹康膮f(xié)調(diào)下才進(jìn)到校園里去?！睏钚辨?zhèn)中心校負(fù)責(zé)人稱(chēng)，當(dāng)時(shí)進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里邊有9名學(xué)生，最大的11歲，最小的5歲，有兩名“老師”，學(xué)生“課本”包括《中庸》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)教材。

“這些學(xué)生都是住校生，房?jī)?nèi)非常干凈。于姓負(fù)責(zé)人稱(chēng)，都是親戚朋友的孩子，算不上學(xué)校?！睏钚辨?zhèn)中心校負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于是不是辦學(xué)，他們也不好界定，因?yàn)闆](méi)有執(zhí)法權(quán)也很無(wú)奈。

5月3日，華商報(bào)記者又聯(lián)系了文化部門(mén)，工作人員表示，這應(yīng)該屬于教育部門(mén)管理，他們只負(fù)責(zé)文化市場(chǎng)的執(zhí)法。華商報(bào)記者隨后又聯(lián)系了楊斜派出所，民警與中心校負(fù)責(zé)人一同來(lái)到學(xué)校，多次敲門(mén)對(duì)方不予理睬，打電話(huà)也不接，無(wú)奈大家只能選擇離去。

監(jiān)管 是否屬違規(guī)辦學(xué)不好界定

“負(fù)責(zé)人說(shuō)是親戚的娃，但我們經(jīng)常能看到里邊有學(xué)生，肯定是學(xué)校?！睋?jù)附近村民稱(chēng)，學(xué)校里常年有學(xué)生在上課，所以判斷學(xué)校并不是短期在開(kāi)課教學(xué)。5月3日下午，在商州區(qū)教體局，工作人員并沒(méi)有查到備案材料。針對(duì)這樣的情況，商州區(qū)教體局職教育股股長(zhǎng)于建朝介紹，這種情況他們是第一次碰到，是否屬違規(guī)辦學(xué)實(shí)在不好界定?！耙?yàn)闆](méi)有相關(guān)法律條款對(duì)此作出明確規(guī)定，政策方面存有空白。我們沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，對(duì)此頗感無(wú)奈?！庇诮ǔf(shuō)，他注意到外地對(duì)此的做法是，按照屬地原則，由當(dāng)?shù)卣雒鎱f(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法，如果確定是違規(guī)辦學(xué)，教育部門(mén)可以取締。

5月3日下午，華商報(bào)記者將此情況反映給商州區(qū)楊斜鎮(zhèn)政府，楊斜鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)李濤稱(chēng)，他們將會(huì)實(shí)地了解，如果屬于鎮(zhèn)政府管轄范圍內(nèi)的事情，將盡力協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)一起前去檢查。

專(zhuān)家 國(guó)學(xué)教育監(jiān)管存在空白地帶

西安的李女士孩子今年已經(jīng)13歲了，孩子5歲時(shí)，李女士就將孩子送往私塾學(xué)校，后來(lái)就脫離了學(xué)籍，一直接受傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。李女士說(shuō)，國(guó)學(xué)教育是因人因材施教，孩子可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利?！耙?yàn)閭鹘y(tǒng)的國(guó)學(xué)教育有很多東西值得重視，文憑重要，但教會(huì)孩子做人做事更重要。”

李女士表示，據(jù)她了解，目前在西安國(guó)學(xué)教育機(jī)構(gòu)并不多，大部分處于摸索階段，可能沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)，監(jiān)管確實(shí)也存在難度。對(duì)于孩子脫離學(xué)籍，以后面臨考大學(xué)、就業(yè)等方面問(wèn)題，李女士認(rèn)為，相比升學(xué)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力更重要，以后有很多就業(yè)途徑可供選擇，融入社會(huì)應(yīng)該不會(huì)很難。華商報(bào)記者采訪(fǎng)多位家長(zhǎng)，他們表示，在私塾上學(xué)的孩子都是熟人介紹，因?yàn)閲?guó)學(xué)更能培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，不像常規(guī)教育，考名?？几叻?，私塾教育更能適合孩子的成長(zhǎng)需要。

國(guó)學(xué)熱的出現(xiàn)，迎合了當(dāng)代國(guó)人的心理，面對(duì)歐美日韓強(qiáng)勢(shì)流行文化的沖擊，傳承數(shù)千年的中華傳統(tǒng)文化會(huì)讓人產(chǎn)生歸屬感和崇敬之心。此外，儒釋道傳統(tǒng)文化所包含的禮儀修養(yǎng)、人生智慧，也成為望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)對(duì)其傾心的主因。但是，社會(huì)上各類(lèi)國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目魚(yú)龍混雜，有些雖然并未著眼于商業(yè)化，但也需要獲得工商、教育部門(mén)的批準(zhǔn)及監(jiān)管，這樣才能有序發(fā)展，這也有待于相關(guān)法律法規(guī)的健全完善

近年來(lái)，一些熱愛(ài)國(guó)學(xué)，或者不滿(mǎn)足于現(xiàn)行教育制度的家長(zhǎng)，放棄了九年制義務(wù)教育，將孩子送入私塾。這些私塾目前面臨著無(wú)證辦學(xué)、場(chǎng)地多變、師資來(lái)源復(fù)雜、體罰學(xué)生、“家庭作坊式”管理等問(wèn)題。根據(jù)記者調(diào)查，目前社會(huì)上很多私塾，有的開(kāi)在商住兩用樓，有的開(kāi)在別墅里，個(gè)別私塾是“夫妻店”——丈夫教學(xué)，妻子招生，老人做飯。而很多家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題，是私塾無(wú)法保留學(xué)籍，學(xué)生無(wú)法參加國(guó)家考試。

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，國(guó)學(xué)教育話(huà)題已討論多年，不管什么教育都應(yīng)該按照國(guó)家的法律機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)資質(zhì)，如果不辦理資質(zhì)就是非法辦學(xué)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的?，F(xiàn)在國(guó)學(xué)教育存在一定問(wèn)題，從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，不管是傳統(tǒng)教育還是現(xiàn)代教育，只有一個(gè)核心點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立人格和健全思想。按照相關(guān)規(guī)定，辦理教育機(jī)構(gòu)需要工商注冊(cè)，工商監(jiān)管，由教育部門(mén)對(duì)資質(zhì)進(jìn)行全面審核，但現(xiàn)實(shí)是這些機(jī)構(gòu)到底是按照企業(yè)注冊(cè)還是按照學(xué)校注冊(cè)，兩家都很難管住，所以說(shuō)在注冊(cè)監(jiān)管上存在著空白地帶。

（觀察者網(wǎng)綜合華商報(bào)等報(bào)道）