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他的話得到了另一位老師的呼應(yīng)。NBC采訪了另一位不愿透露姓名的教師，對方稱：“學(xué)校的規(guī)定就是要把門鎖起來。換做是我，我也反對給外面的學(xué)生開門。”

討論愈演愈烈，在加拉格爾的推文下，留言數(shù)達(dá)到了1000多條。但網(wǎng)民一條又一條的“安全教育”，似乎掩蓋了一個讓這兩名學(xué)生最為心痛的事實——佳德的虛榮心。

在加拉格爾對網(wǎng)民的回復(fù)中，“佳德老師欺騙”，“在采訪中說謊”等言論不計其數(shù)。比如：

每個采訪他在都撒謊，說的還都不一樣

就如這位網(wǎng)民說的：關(guān)不關(guān)門已經(jīng)不所謂了，我倒是對佳德老師急于成名的心態(tài)表示反感，他太想當(dāng)英雄了，就像這個學(xué)生指出的一樣（加拉格爾）。

關(guān)不關(guān)門已經(jīng)無所謂了，只是佳德太想出名了，就像這名學(xué)生指出的一樣。

這兩點(diǎn)嚇到我了：1.一個老師不應(yīng)該把這種事到處炫耀；2.當(dāng)老師都知道，不能開門是常識，警察甚至都給我們做過演習(xí)

的確，在有關(guān)顛覆佳德“英雄形象”的消息傳出后，美國CBS新聞網(wǎng)透露，在學(xué)校還沒有解除戒嚴(yán)、警察還沒有進(jìn)入教室展開搜救時，佳德就通過電話聯(lián)系到了CBS，愿意做采訪。

CBS透露：佳德在槍擊案后的兩小時就聯(lián)系到我們做采訪，當(dāng)時警察還沒有給出“安全信號”

這件事，當(dāng)時被關(guān)在另一間房間的加拉格爾是不知情的。得知此事后，他表示“關(guān)不關(guān)門這件事并不能說明佳德是個好人，打電話給新聞臺、以及到處撒謊、炫耀自己的所作所為，這么做就不對！”

關(guān)不關(guān)門這件事并不能說明佳德是個好人，打電話給新聞臺、以及到處撒謊、炫耀自己的所作所為，這么做就不對！

也許，在這兩名出面指責(zé)佳德的學(xué)生眼中，“怯懦”還是“規(guī)范”的問題不那么重要，但佳德被推舉成英雄，卻是這些經(jīng)歷生死的學(xué)生難以接受的。

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