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【文/觀察者網(wǎng) 王一】時常炒作抹黑中國的美國眾議院“中國問題特別委員會”又對中國留學生“下黑手”。美聯(lián)社、香港《南華早報》7月10日報道稱，該委員會主席、密歇根州共和黨籍眾議員約翰·穆萊納爾（John Moolenaar）8日致信7所美國大學，要求他們重新審視甚至終止與中國國家留學基金管理委員會（留基委）的合作。

據(jù)報道，“中國問題特別委員會”是2023年1月美國國會眾議院專門成立的針對中國的特設(shè)委員會，成立至今炮制了諸多抹黑中國的“反華”議題。自接任該委員會主席以來，穆萊納爾一直以結(jié)束兩國的合作關(guān)系為優(yōu)先事項。

在給達特茅斯學院、圣母大學、加州大學戴維斯分校、加州大學爾灣分校、加州大學河濱分校、田納西大學、天普大學七所美國高校的信中，穆萊納爾又搬出了老一套，煞有其事地污稱中國留基委表面上是提供留學獎學金的項目，實際上是在“利用美國機構(gòu)”轉(zhuǎn)移美國技術(shù)，通過派遣中國學生赴美留學“支持中國軍事和科技發(fā)展”。

信中稱，這些大學與中國留基委的合作每年為達特茅斯學院帶來15名研究生，為天普大學招收60名研究生，圣母大學受益于此也吸引到40名研究生。一些學校與中國分擔了學生的學費，例如達特茅斯學院承擔了50%的學費，并向博士生提供津貼。

美國眾議院“中國問題特別委員會”主席、密歇根州共和黨籍眾議員約翰·穆萊納爾 《南華早報》

穆萊納爾還要求校方提供與中國留基委合作的合同細節(jié)、受資助學生的來源機構(gòu)及畢業(yè)后去向、是否參與了美國政府資助的科研項目以及學校如何評估該合作與美國國家利益的關(guān)系等信息。

這名長期炒作“反華”議題的美國議員還刻意指出，中國留基委頒發(fā)的獎學金要求受資助學生在畢業(yè)后必須返回中國工作至少兩年，并在留學期間定期向中國政府報告進展，這一規(guī)定使其與其他國家的獎學金項目不同。

不過，《南華早報》指出，包括印度、馬來西亞和新加坡在內(nèi)的許多國家都設(shè)有類似的獎學金，要求公派留學生畢業(yè)后回國服務(wù)，建設(shè)關(guān)鍵領(lǐng)，防止人才流失。

根據(jù)中國留基委此前公布的數(shù)據(jù)，2023年約有超過1萬名中國學生通過該計劃赴海外深造，除美國外，目的地還包括澳大利亞、加拿大、歐洲、日本和新西蘭等地。《南華早報》去年曾報道稱，中國留基委計劃2025年選拔240名優(yōu)秀中國學生赴上述七所美國高校攻讀碩士和博士學位，涵蓋農(nóng)業(yè)、工程、公共衛(wèi)生、人文社會科學等多個領(lǐng)域，部分項目由中美雙方共同承擔費用。

對于穆萊納爾的施壓，一些高校選擇屈服。達特茅斯學院9日對美聯(lián)社回應(yīng)稱，過去十年內(nèi)該校參與該項目的學生人數(shù)不到10人，且已決定退出。圣母大學表示，今年早些時候已開始終止合作的程序。田納西大學也回復說，他們確實收到了這封信，正在審議委員會的要求。

加州大學系統(tǒng)校長邁克爾·德雷克（Michael Drake）辦公室則用一份聲明暗暗表達不滿稱，他們遵守所有聯(lián)邦法律，并與政府合作保護敏感研究，但“與此同時，我們相信國際學生和全球?qū)W術(shù)合作對于科學進步、經(jīng)濟增長和我們的教育使命至關(guān)重要”。

近幾個月來，中美在教育、科研領(lǐng)域的合作不斷遭到美國質(zhì)疑。今年5月，美國國務(wù)卿魯比奧宣稱，美國將“積極”吊銷中國學生的簽證，包括“與中國政府有聯(lián)系或在關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)W習”的學生。

根據(jù)美國國際教育協(xié)會（IIE）的最新數(shù)據(jù)，2023-24學年，在美中國留學生人數(shù)約27.7萬，較幾年前峰值的37.2萬有所下降。盡管中國仍是美國第二大國際學生來源國（僅次于印度），但大部分中國學生的學費由家庭承擔，而非來自政府資助。

中國大陸赴美留學生人數(shù)變化趨勢圖 美聯(lián)社制圖

然而，過去一年里，在“中國問題特別委員會”的壓力下，美國各地多所高校陸續(xù)中止了與中國機構(gòu)的合作，包括加州大學伯克利分校、密歇根大學、佐治亞理工學院、奧克蘭大學、東密歇根大學等。

對于美國政府在學術(shù)領(lǐng)域排擠中國學生和學者的舉動，美國學界普遍認為，雖然要強調(diào)科研安全，但不應(yīng)對中國公民“一刀切”地懷疑和敵視，這只會對美國學術(shù)自由和科研發(fā)展不利。

加州大學伯克利分校教育政策高級研究員約翰·奧布里·道格拉斯批評稱，美國主要研究型大學已經(jīng)與聯(lián)邦官員合作，對中國學生進行審查，并限制他們參與關(guān)鍵領(lǐng)域的研究，這種“新民族主義正在演變成一場新學術(shù)冷戰(zhàn)”，“對國際學生和教師進行不必要的攻擊和限制”。

約翰斯·霍普金斯大學政治學家戴維·蘭普頓擔心美國會因此失去人才。他指出，“一直以來，美國的大學和社會都成功地依靠著這些世界上最優(yōu)秀的人才”。

麻省理工學院前校長拉斐爾·萊夫也指出，任何阻止美國歡迎世界上最聰明人才的舉動都是“極其糟糕的想法”。萊夫在一份聲明中稱：“這屆政府完全未能理解科學技術(shù)的重要性以及聚集世界上最優(yōu)秀的人才、共同努力實現(xiàn)美國繁榮的重要性，將因此揭開美國衰落的余畝，并被遺臭萬年?！?

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