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3月10日10:45

央行行長周小川

內(nèi)容：央行行長周小川等就“金融改革與發(fā)展”答記者問。

50.關(guān)于貨幣政策

貨幣政策在穩(wěn)健方面適當做得更加中性一些，有利于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。很多企業(yè)要“三去一降一補”，如果貨幣太松的話，壓力就不夠。

51.關(guān)于人民幣匯率

今年隨著中國經(jīng)濟更加穩(wěn)定和健康，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“三去一降一補”成果都將繼續(xù)顯現(xiàn)，國際上對中國經(jīng)濟的信心也會較好，匯率也會趨于穩(wěn)定，但誰也不能準確預計2017年會有哪些不確定性。因此，正常的匯率波動是一個常態(tài)。

52.關(guān)于外匯儲備

外匯儲備下降也是正常現(xiàn)象，我們也不想要這么多，適當有所下降沒什么不好的。儲備的東西是用來用的，不是用來看的。

53.關(guān)于住房貸款

個人購房貸款的增長，一方面有助于居民買房子，同時，在一些城市特別是三四線城市住房庫存比較多，有助于降庫存。但是反過來說，在一二線城市又容易使住房價格上升。房地產(chǎn)開發(fā)是一個很長的產(chǎn)業(yè)鏈，會帶動一系列產(chǎn)業(yè)供給。總體來說，住房貸款在中國還會以相對比較快的速度發(fā)展，但是確實要適當平衡。

54.關(guān)于理財產(chǎn)品

目前理財產(chǎn)品市場上存在一些混亂，比如標準差距太大、套利機會太多、投機性過強等問題。同時，監(jiān)管之間通氣不夠，對市場總體觀察和風險把握還不夠好，這方面仍需要加強。

55.關(guān)于金融科技

科技的發(fā)展會對未來的支付產(chǎn)業(yè)帶來巨大的改變，對此央行高度鼓勵，也積極和業(yè)界合作，一起把金融科技“搞上去”。同時，發(fā)展還要防范風險，對于不健康的行為就要規(guī)范。一些支付機構(gòu)，動機不純，經(jīng)營的目的不是使用科技手段發(fā)展支付，而是盯著客戶的備付金，為了賺利差，甚至缺錢的時候挪用備付金，對此央行會出手規(guī)范。

56.關(guān)于融資難

融資難、融資貴現(xiàn)象始終存在，但是中小企業(yè)、小微企業(yè)的融資比例每年都在上升。現(xiàn)在人民幣企業(yè)貸款60多萬億元中，已經(jīng)實現(xiàn)了貸款余額大、中、小微企業(yè)三分天下。現(xiàn)在銀行業(yè)、金融業(yè)也在推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，要更多地面向中型企業(yè)、小微企業(yè)。因此，融資難問題會逐漸有所緩解。

57.關(guān)于債券市場

債券市場始終都是有對外開放的內(nèi)容，并不是哪一年有一些突出的舉動。去年有利的方面是，人民幣國際化進一步邁進，人民幣被納入SDR籃子，這些都有利于外國投資者提高對中國的債券市場的興趣，積極性也增加了。今年，我們相應(yīng)推出了一些政策，在對外開放方面穩(wěn)步推進。

3月12日15:00

教育部部長陳寶生

內(nèi)容：教育部部長陳寶生就“教育改革發(fā)展”答記者問。

87.關(guān)于義務(wù)教育

義務(wù)教育是法定的。我們國家這么大，九年義務(wù)教育普及時間還不長，還是低水平的，現(xiàn)在打脫貧攻堅戰(zhàn)，在中西部地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面還面臨很多問題。目前來看，義務(wù)教育暫時不具備覆蓋幼兒園和高中的條件。

88.關(guān)于鄉(xiāng)村教師

我們國家現(xiàn)在有300萬鄉(xiāng)村教師，他們是我國基礎(chǔ)教育的脊梁，尤其是我們農(nóng)村孩子成長的園丁。教育部采取了一系列措施，加強鄉(xiāng)村教師隊伍的建設(shè)。確保鄉(xiāng)村教師“下得去”“留得住”“教得好”。

89.關(guān)于教育脫貧攻堅

首先解決錢的問題。要加大投入力度，從基礎(chǔ)建設(shè)到學生資助向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜。其次，要進行分類幫扶，精準扶貧。第三，讓教育基本公共服務(wù)在貧困地區(qū)建檔立卡的貧困戶實現(xiàn)全覆蓋。最后，教育系統(tǒng)要抽精兵強將，參與脫貧攻堅戰(zhàn)。

90.關(guān)于職業(yè)教育

職業(yè)教育是我們國家教育系統(tǒng)中的重要組成部分。我們既需要培養(yǎng)愛因斯坦，也需要培養(yǎng)愛迪生，還需要培養(yǎng)魯班。職業(yè)教育與普通教育一樣，是我們國家實現(xiàn)現(xiàn)代化最重要的智力保障。

91.關(guān)于校園欺凌

解決校園欺凌問題，要樹立法治思維。同時，要在校內(nèi)建立校園安全防范機制，在校外建立綜合治理機制。學校周圍的街道、社區(qū)、派出所、企業(yè)要聯(lián)合防范。此外，還要加強教育，加強排查、督導，設(shè)置專門力量負責校園安全事宜。

92.關(guān)于校園足球

校園足球為提高中國足球競技水平開了一條人才成長的新通道。但把校園足球這個事搞好，不是一個速效的工作，需要較長的時間，需要社會的理解，需要各方面的支持。計劃到2020年，建成4萬所足球特色學校。

93.關(guān)于校園跑道

對于“毒跑道”事件，我們組織力量做了認真研究，對每一個事件都做了調(diào)查處理。從中發(fā)現(xiàn)一個重要原因，就是跑道建設(shè)從材料到工程、設(shè)計等，沒有標準或者標準非常陳舊。目前，校園跑道新建標準已經(jīng)制定，并將考慮在建設(shè)程序上實行“代建制”，誰中標誰代建。

94.關(guān)于“雙一流”

“雙一流”的定性就是8個字——中國特色、世界一流，它既不是‘985’‘211’的翻版，也不是升級版，更不是山寨版?！半p一流”是一個全新的計劃，是要在新的歷史潮流下，把建設(shè)世界一流大學、一流學科的事業(yè)推向前進?！半p一流”的遴選可以用4個詞來概括：競爭優(yōu)選、專家評選、政府比選、動態(tài)篩選。

95.關(guān)于高校思政

要進一步加強和改進高校思想政治工作，真正為大學生成長助力，為他們“美容”。我們在高校調(diào)研發(fā)現(xiàn)，思想政治理論課“抬頭率”不高，人到了心沒到，原因在于內(nèi)容不適應(yīng)他們的需要。主要是“配方”比較陳舊，“工藝”比較粗糙，“包裝”不那么時尚。