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針對“柞水中學一名高二學生在課堂上玩手機被退學”一事，9月28日下午，陜西省商洛市柞水縣教育局回應澎湃新聞，教育局得知此事后，便介入了解情況。目前，經(jīng)過教育局協(xié)調(diào)學校、家長和學生，學校決定收回退學處分，該生回家反思幾天后，回來繼續(xù)上課。

柞水縣教育局一位負責人解釋道，柞水中學規(guī)定“禁止學生把手機帶入課堂是，否則給予退學處分。這一校規(guī)的目的是約束學生上課玩手機，已實行四五年了，有一定的效果，也得到了大部分家長的認可?！?

這位負責人還告訴澎湃新聞，既然該校規(guī)已經(jīng)制定并實施多年，學生也確實違反了校規(guī)，就需要受到相應處分，但不能因此剝奪學生接受教育的權利。

“在處理這件事情上，既要保證校規(guī)的執(zhí)行，也要保證學生有學上?！边@位負責人說。

據(jù)澎湃新聞稍早前報道，網(wǎng)傳一份“布告”顯示，柞水中學一名高二學生在課堂上玩手機被退學。對此，柞水縣教育局辦公室一位工作人員回應稱，他們已經(jīng)接到相關部門關于此事的反映，相關領導正調(diào)查情況。

澎湃新聞注意到，《陜西省普通高中學生學籍管理辦法》第八章第二十四條規(guī)定，學生違反學生守則、校規(guī)校紀，經(jīng)教育不改的，應視情節(jié)輕重，分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除等處分。

該辦法第二十五條規(guī)定，給予學生處分，須經(jīng)校務會或行政會議決定。處分決定應及時告知學生及其監(jiān)護人。對受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的，經(jīng)過一段時間教育，能深刻認識錯誤，確有明顯進步的，應及時撤銷其處分；對受開除處分的，須報縣級教育行政部門批準，市級教育行政部門備案。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉介紹，這個處分相對來說是稍微重了一些。這次事件反映出的問題也是目前全國縣一級的中學普遍存在的問題。按照儲朝暉實地調(diào)研的情況來看，國內(nèi)大多數(shù)縣級高中學校均存在班級數(shù)量超出標準，招生規(guī)模超標的情況，這就導致學校在管理上很多細節(jié)工作很難到位。

21世紀教育研究院院長熊丙奇分析，這類事件屢屢發(fā)生。首先，學校制定校規(guī)，要聽取學生、家長意見，作為非義務教育的高中，可以要求違反校規(guī)的學生退學，如學生、家長在制定校規(guī)時都同意學生上課玩手機被發(fā)現(xiàn)給予退學處理，那學校根據(jù)校規(guī)做出這一處理并無不妥。問題在于很多學校的校規(guī)，是由校方單方面制定，并沒有聽學生、家長意見的過程，這就會引發(fā)爭議。

其次，按照國家規(guī)定，中小學生在課堂上不得使用手機，學校不讓學生使用手機，是依規(guī)行事，但學生往往不服從管理，面對這種情況，很多學校只能使出退學的手段，這暴露出學生缺乏規(guī)則教育，學生如果能自覺執(zhí)行規(guī)則，這類問題就不會激化。

最后，要讓學生合理使用手機，從根本上講，需要培養(yǎng)學生的自主管理能力，靠禁是禁不住的，即便禁得了一時，一旦離開約束環(huán)境，就可能會失控。

（澎湃新聞記者 俞嬌 實習生 趙若竹）