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（觀察者網(wǎng)訊）

據(jù)《日本時(shí)報(bào)》報(bào)道，18日，日本小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、初三學(xué)生參加了“全國(guó)學(xué)力測(cè)試”，這也是日本學(xué)力測(cè)試首次加入英語(yǔ)考試。

據(jù)悉，首次引進(jìn)的英語(yǔ)科目有“讀、聽(tīng)、寫(xiě)”3種技能的測(cè)試，為45分鐘，另設(shè)時(shí)間進(jìn)行的“說(shuō)”測(cè)試約為5分鐘。共有約212.1萬(wàn)人參加了本次測(cè)試，結(jié)果將在7月公布。

將英語(yǔ)納入學(xué)力考試并非等同于講英語(yǔ)納入課程大綱。

據(jù)《日本經(jīng)濟(jì)新聞》報(bào)道，日本的學(xué)力測(cè)試始于2007年度，以小學(xué)6年級(jí)和初中3年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，旨在了解學(xué)生的實(shí)力，希望讓教師在暑假期間分析結(jié)果，從而推進(jìn)授課研究。

日語(yǔ)、算數(shù)和數(shù)學(xué)測(cè)試每年實(shí)施1次，理科測(cè)試每3年實(shí)施1次。日語(yǔ)、算數(shù)和數(shù)學(xué)分為主要考察知識(shí)的A類(lèi)問(wèn)題和考察應(yīng)用能力的B類(lèi)問(wèn)題。

值得一提的是，就在該項(xiàng)舉措宣布的兩天前，政府的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，日本公立學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到政府所設(shè)定的目標(biāo)——日本初中三年級(jí)學(xué)生中僅42.6%的人在實(shí)用英語(yǔ)技能檢定（Eiken Test in Practical English Proficiency）中達(dá)到了3級(jí)或以上的標(biāo)準(zhǔn)。

這一數(shù)據(jù)較去年高出1.9個(gè)百分點(diǎn)，但距離政府設(shè)定的50%的目標(biāo)還有較大差距——日本政府原計(jì)劃在2017年實(shí)現(xiàn)50%的目標(biāo)，如今已經(jīng)推遲至2023年。

“Eiken tests”由日本英語(yǔ)檢定協(xié)會(huì)管理，是日本應(yīng)用最為廣泛的英語(yǔ)水平測(cè)試之一，分7個(gè)等級(jí)，由低至高分別為5級(jí)、4級(jí)、3級(jí)、準(zhǔn)2級(jí)、 2級(jí)、準(zhǔn)1級(jí)和1級(jí)。

據(jù)參考消息網(wǎng)此前報(bào)道，一直以來(lái)，日本規(guī)定初中一年級(jí)開(kāi)始英語(yǔ)成為必修課，前兩年又規(guī)定將英語(yǔ)納入小學(xué)生的正式課程大綱，讓學(xué)生從小學(xué)五、六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英文，這項(xiàng)新舉措從明年起開(kāi)始實(shí)施。不過(guò)，這仍舊無(wú)法解決學(xué)生“討厭”英語(yǔ)的問(wèn)題。

一橋大學(xué)榮譽(yù)教授石倉(cāng)洋子也曾在《日本時(shí)報(bào)》撰文稱(chēng)，近年來(lái)，日本國(guó)內(nèi)的英文學(xué)習(xí)涌現(xiàn)兩股風(fēng)潮：一是人們更加重視培養(yǎng)低齡兒童的英語(yǔ)技能，二是對(duì)自動(dòng)翻譯軟件的依賴(lài)行增強(qiáng)，特別是英文翻譯日文軟件。這兩股風(fēng)潮都反映了日本社會(huì)長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)英語(yǔ)交流能力的重視，同時(shí)也反映了日本在這方面所做的努力收效甚微。

如今很多亞洲國(guó)家在提高英文水平上比日本做得更好，比如中國(guó)不少學(xué)校的英語(yǔ)課程是從三年級(jí)開(kāi)始的。從托福成績(jī)來(lái)看，中國(guó)也比日本高不少。

但是國(guó)內(nèi)輿論場(chǎng)對(duì)于是否需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的爭(zhēng)議卻愈發(fā)激烈。此前，國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)作家花千芳卻曾公開(kāi)表示，學(xué)習(xí)英語(yǔ)浪費(fèi)物力財(cái)力，還犧牲了孩子的寶貴時(shí)間，看外文資料只要搞一支專(zhuān)業(yè)翻譯團(tuán)隊(duì)就可以了。此話一出，立即引發(fā)爭(zhēng)議，并惹來(lái)王思聰發(fā)文“回懟”，因事情引來(lái)的爭(zhēng)議很大，隨后王思聰刪除了與花千芳的互懟內(nèi)容。

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