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據(jù)《中國(guó)婦女報(bào)》11月28日?qǐng)?bào)道，日前，天津市東麗區(qū)鑒開(kāi)中學(xué)的“青春社團(tuán)”，開(kāi)展了一場(chǎng)“男女平等，用事實(shí)說(shuō)話”的大討論——

“在報(bào)紙上看過(guò)‘女性專場(chǎng)招聘會(huì)’，為什么會(huì)有這樣的‘專場(chǎng)’？”一位學(xué)生拋出問(wèn)題；另一位同學(xué)分析回應(yīng)：“女性專場(chǎng)招聘會(huì)，能為女性就業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)，但這反過(guò)來(lái)也說(shuō)明女性在就業(yè)方面仍然遭受歧視，受到種種限制?！?

天津性別平等教育走入小學(xué)課堂

“青春社團(tuán)”的成員們從日常生活與習(xí)俗、傳統(tǒng)媒體、新媒體三個(gè)方面調(diào)查了男女平等的實(shí)際狀況，將搜集整理的信息、困惑與思考，在討論中積極交流。

同樣的思考與啟迪還出現(xiàn)在天津市南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)趙寶鵬老師的課堂上。他有一個(gè)“不可或缺的你與我”教案，專門為自己教學(xué)的班級(jí)打造：用游戲?qū)耄星榫皠?chǎng)，還有我國(guó)女科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦的獲獎(jiǎng)視頻，課堂上師生互動(dòng)頻繁，通過(guò)班級(jí)、家庭、社會(huì)不同層次的不同情境，讓學(xué)生“身臨其境”地了解不同領(lǐng)域中兩性角色的多樣性。

近年來(lái)，這樣的探索不斷地出現(xiàn)在天津中小學(xué)課堂上，猶如一粒粒種子，播撒著先進(jìn)性別文化。近日，天津市婦兒工委、市教委、市婦聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于在我市中小學(xué)開(kāi)展性別平等教育的通知》，2018年12月開(kāi)始，在全市中小學(xué)校實(shí)施性別平等教育工作，以此宣告了天津性別平等教育由試點(diǎn)探索階段進(jìn)入全面覆蓋普及。

試點(diǎn)鋪路，性別平等進(jìn)課堂

近年來(lái)，天津市婦兒工委、市教委、市婦聯(lián)為先進(jìn)性別文化的傳播進(jìn)行著不斷探索。

2016年年底，天津市婦兒工委與市教委聯(lián)合召開(kāi)性別平等教育進(jìn)小學(xué)校園精品課程展示暨工作會(huì)議，從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面介紹開(kāi)展性別平等進(jìn)校園教育內(nèi)容，提出了通過(guò)試點(diǎn)運(yùn)行、樹(shù)立示范、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)中小學(xué)性別平等教育不斷深入的工作設(shè)想。2017年年初下發(fā)了《性別平等教育進(jìn)校園工作方案》，在全市每區(qū)各甄選確定一所教學(xué)基礎(chǔ)好、師資力量強(qiáng)的學(xué)校作為首批開(kāi)展性別平等教育試點(diǎn)學(xué)校，正式啟動(dòng)“每區(qū)一?！痹圏c(diǎn)工作，并進(jìn)一步明確了工作推進(jìn)的指導(dǎo)思想、實(shí)施步驟、工作要求，為性別平等教育工作在全市中小學(xué)全面鋪開(kāi)奠定基礎(chǔ)。

各試點(diǎn)學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，利用德育活動(dòng)、素質(zhì)拓展、班會(huì)課、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等多種形式開(kāi)展性別平等教育——

南開(kāi)區(qū)水上小學(xué)將性別平等教育進(jìn)課堂工作納入全校教學(xué)工作計(jì)劃，成立由校長(zhǎng)和書(shū)記全面負(fù)責(zé)的工作組，組建了性別平等教育課程教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，集體開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)教案，構(gòu)建了學(xué)生全覆蓋、課程全覆蓋、教學(xué)過(guò)程全覆蓋的工作模式。

和平區(qū)新華南路小學(xué)將性別平等教育理念融入和諧校園文化構(gòu)建和學(xué)校制度建設(shè)體系之中，以班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和儀式教育為切入點(diǎn)，將性別平等教育與學(xué)生身心健康發(fā)展、德育教育、素質(zhì)培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接，有效確保了性別平等教育工作的順利開(kāi)展。

河西區(qū)梧桐小學(xué)構(gòu)建起了性別平等教育工作推進(jìn)機(jī)制，每個(gè)年級(jí)均設(shè)立一個(gè)試驗(yàn)班，每班選舉1名學(xué)生擔(dān)任性別平等宣傳員，每月召開(kāi)性別平等教育工作例會(huì)，每學(xué)期舉辦性別平等教育全員培訓(xùn)，推動(dòng)性別平等理念逐漸滲透到各學(xué)科教學(xué)與日常工作中。

試點(diǎn)學(xué)校結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建起符合自身實(shí)際的性別平等教育工作機(jī)制，在管理、教材、師資、課程、軟件配置、活動(dòng)開(kāi)展等多個(gè)方面出臺(tái)舉措，確保了性別平等教育工作的順利開(kāi)展。

精雕細(xì)琢，打磨特色課程

天津市婦兒工委有關(guān)負(fù)責(zé)人向中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)女網(wǎng)記者介紹，在試點(diǎn)開(kāi)展性別平等教育進(jìn)校園的過(guò)程中，婦兒工委和相關(guān)部門緊緊把握學(xué)生身心發(fā)展、教育教學(xué)、性別平等教育這三方規(guī)律，打磨了一批適合學(xué)生需要和教育需要，并具有地域特色、符合時(shí)代要求的特色課程。

天津市婦兒工委組織試點(diǎn)學(xué)校教師集體研發(fā)示范課程，從教學(xué)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程及教學(xué)反思等多個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課展示，并就教案設(shè)計(jì)的感悟與收獲展開(kāi)研討，而性別平等專家則深入各試點(diǎn)學(xué)校，觀摩課程，逐一提出了針對(duì)性的意見(jiàn)建議。

在具體教學(xué)案例中，一位二年級(jí)班主任發(fā)現(xiàn)，男生和男生之間、女生和女生之間更容易建立友誼，于是在班級(jí)里開(kāi)展了“我們交朋友吧”主題班會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)與不同性別同伴平等互動(dòng)，懂得欣賞與自己不同性別的同伴。但在說(shuō)課展示中，“小男子漢和小男子漢交朋友，小女生和小女生一起玩”引起性別平等專家注意，并提示“小男子漢”“小女生”這兩個(gè)詞帶有性別刻板印象，只稱呼“男生、女生”或“男孩、女孩”就可以了。

在系統(tǒng)性地打磨探索中，教案、教師、學(xué)生在齊步提高，科學(xué)、正確的性別平等理念在校園落地生根。

“性別平等教育也是回歸愛(ài)的教育?！碧旖蚴袐D兒工委認(rèn)為，性別平等教育是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，通過(guò)性別平等課程使學(xué)生們將尊重、平等的理念落實(shí)到行動(dòng)上，讓其自身和身邊的人感受和傳遞愛(ài)，并進(jìn)一步營(yíng)造平等和諧的家庭和社會(huì)氛圍。

南開(kāi)水上小學(xué)《分工合作 相親相愛(ài)一家人》專題課，就聚焦家務(wù)承擔(dān)中的不平等問(wèn)題，從繪本故事講述入手，引導(dǎo)孩子們對(duì)自身家庭情況進(jìn)行分析，使孩子們了解家務(wù)勞動(dòng)中每個(gè)人都承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)相互體諒、分擔(dān)的道理，并真正落實(shí)在行動(dòng)上。

一系列有益的實(shí)踐嘗試，取得了積極成效。天津三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在我市中小學(xué)開(kāi)展性別平等教育的通知》，標(biāo)志著天津中小學(xué)開(kāi)展性別平等教育有了機(jī)制保障。

天津市婦兒工委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，性別平等教育將作為本市中小學(xué)學(xué)校教育內(nèi)容之一，融入中小學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中，培育和增強(qiáng)學(xué)生的性別平等意識(shí)，構(gòu)建男女兩性和諧發(fā)展的校園文化，并通過(guò)發(fā)揮學(xué)生的輻射作用，將先進(jìn)性別理念傳播到家庭、社區(qū)，影響帶動(dòng)更多民眾參與到和諧性別文化構(gòu)建中來(lái)，讓男女平等理念成為社會(huì)共識(shí)、時(shí)代風(fēng)尚。

記者 高麗