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“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)一個(gè)多月后，習(xí)近平總書記前往內(nèi)蒙古自治區(qū)考察并指導(dǎo)開展主題教育。

就在主題教育啟動(dòng)前的5月20日，總書記前往江西于都重溫初心，就開展好主題教育提出要求。

接連兩次地方考察，都強(qiáng)調(diào)這一主題，可見主題教育在總書記心目中的分量有多重。

7月16日上午，總書記來(lái)到內(nèi)蒙古自治區(qū)自然資源廳，調(diào)研指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。他強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)各部門在開展主題教育中要注意抓“四個(gè)到位”：

一是抓思想認(rèn)識(shí)到位，把學(xué)習(xí)貫穿始終，不斷深化對(duì)主題教育重大意義的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。

二是抓檢視問(wèn)題到位，深入調(diào)查研究，把問(wèn)題找到找準(zhǔn)，把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施。

三是抓整改落實(shí)到位，對(duì)癥下藥，該完善的體制機(jī)制要完善起來(lái)，該堵塞的漏洞要堵塞好，該批評(píng)的要認(rèn)真批評(píng)，該處理的要嚴(yán)肅處理。

四是抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。

這“四個(gè)到位”為“不忘初心、牢記使命”主題教育更好地開展提供了遵循。

考察中，習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)了開展主題教育的重要意義：

——開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，歸根結(jié)底就是中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。只有這樣，我們黨才能長(zhǎng)期執(zhí)政，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，老百姓才能生活更加幸福。

——今年是新中國(guó)成立70年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立也即將100年，開展這次主題教育，就是要好好梳理一下我們黨的初心是什么、使命是什么，有沒(méi)有私心雜念。

一句話，就是要牢記“初心和使命”。中國(guó)共產(chǎn)黨只要始終守初心、擔(dān)使命，那就無(wú)堅(jiān)不摧。

臨潢家園社區(qū)居民、馬鞍山林場(chǎng)護(hù)林員、馬鞍山村村民……每到一處，總書記總想著跟人民群眾多交談，總惦記著老百姓過(guò)得怎么樣。

“要把群眾觀點(diǎn)和群眾路線落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體行動(dòng)中，讓群眾辦事更方便、更踏實(shí)。”“主題教育要學(xué)以致用，落實(shí)到具體工作中，解決人民群眾身邊的實(shí)際問(wèn)題?！薄耙斡洺跣暮褪姑瀼匾匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想……”

在總書記心中，主題教育有沒(méi)有取得實(shí)際效果，一個(gè)重要標(biāo)尺就是能否堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解決好群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

只有與人民群眾的期盼對(duì)照，與人民群眾的幸福看齊，主題教育才實(shí)實(shí)在在有成效。