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雪克來提·扎克爾:

謝謝這位記者的提問。美國所謂的《2019年維吾爾人權(quán)政策法案》，罔顧事實(shí)、顛倒黑白，無視新疆社會和諧穩(wěn)定、繁榮發(fā)展，各族群眾安居樂業(yè)的現(xiàn)實(shí)，對新疆人權(quán)狀況和中國政府治疆政策進(jìn)行歪曲抹黑和無端指責(zé)，嚴(yán)重地踐踏了國際法和國際關(guān)系法的基本準(zhǔn)則，粗暴地干涉中國內(nèi)政，我們認(rèn)為這是赤裸裸的霸權(quán)行徑。對此，新疆維吾爾自治區(qū)和新疆各族人民表示強(qiáng)烈譴責(zé)和堅(jiān)決反對。

過去一段時(shí)間以來，新疆深受恐怖主義、宗教極端主義、分裂主義之害，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從1990年到2016年年底，新疆發(fā)生了數(shù)千起的暴力恐怖案件和事件，造成大量的無辜群眾傷亡和巨額的財(cái)產(chǎn)損失。我想利用這個(gè)機(jī)會給大家播放一段短視頻。

通過這段視頻，我相信大家對當(dāng)時(shí)在新疆發(fā)生的慘無人道的暴力恐怖犯罪，及其產(chǎn)生的嚴(yán)重危害有一個(gè)直觀的了解。面對這種態(tài)勢和形勢，我們新疆維吾爾自治區(qū)人民政府堅(jiān)決打擊暴力恐怖犯罪活動，同時(shí)重視源頭治理，依法開展反恐、去極端化工作，最大限度地保證了各族人民群眾的生命權(quán)、生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本人權(quán)。目前，新疆已連續(xù)三年沒有發(fā)生暴力恐怖案件，社會大局穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。在新疆各族人民生命安全受到恐怖主義嚴(yán)重威脅時(shí)，美國置若罔聞，現(xiàn)在新疆社會穩(wěn)定發(fā)展，各族人民安居樂業(yè)了，美國反而坐立不安，對新疆抹黑攻擊，并出臺《2019年維吾爾人權(quán)政策法案》，利用所謂涉疆問題挑撥中國民族關(guān)系、破壞新疆繁榮穩(wěn)定、遏制中國發(fā)展壯大，可謂“司馬昭之心路人皆知”。

同時(shí)，我借此機(jī)會再次重申，在新疆問題上，最有發(fā)言權(quán)的是新疆各族人民，任何搞亂新疆的圖謀都不會得逞，美國的任何造謠、誣蔑和誹謗都不能扼殺新疆人權(quán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)，都不能阻止新疆各族人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的腳步，更不能干擾新疆發(fā)展繁榮的進(jìn)程。謝謝。

澳門日報(bào)記者:

請問，新疆設(shè)立教培中心的法律依據(jù)是什么，取得了哪些成效？謝謝。

澳門日報(bào)記者提問

雪克來提·扎克爾:

這個(gè)問題，請我們自治區(qū)黨委常委、烏魯木齊市委書記徐海榮回答。

徐海榮:

新疆堅(jiān)持依法治疆，積極運(yùn)用法治思維和法治方式來開展這項(xiàng)工作。我們設(shè)立教培中心的法律依據(jù)是《中華人民共和國反恐怖主義法》，以及《新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施<中華人民共和國反恐怖主義法>辦法》《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》。依據(jù)這三部法律法規(guī)，我們借鑒學(xué)校的規(guī)章制度完善教培中心的管理辦法，依法依規(guī)配置教學(xué)力量，依法依規(guī)開設(shè)“三學(xué)一去”的課程，依法依規(guī)建立教學(xué)體系，依法依規(guī)保障學(xué)員的合法權(quán)益。整個(gè)培訓(xùn)工作取得良好效果，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)最大限度，即最大限度挽救了有恐怖主義、宗教極端主義違法或犯罪行為的人員；最大限度消除了滋生恐怖主義、宗教極端主義的土壤和條件；最大限度保障了公民基本權(quán)利免受恐怖主義、宗教極端主義的侵害。

自治區(qū)黨委常委、烏魯木齊市委書記徐海榮

在這里，我想和各位一起分享幾個(gè)故事。

故事一，教培中心結(jié)業(yè)的學(xué)員迪麗夏提，她曾經(jīng)經(jīng)營一家農(nóng)家樂，收入不錯(cuò)，日子過得也不錯(cuò)。后來她被宗教集團(tuán)思想感染以后，她個(gè)人認(rèn)為異教徒在杏樹下面吃飯，弄臟了她的果園，于是她就關(guān)了農(nóng)家樂，砍掉了果樹，生活過得很艱難。參加教培中心學(xué)習(xí)以后，她認(rèn)識到了宗教極端思想的危害，痛恨極端思想毀了她的生活，結(jié)業(yè)后她又重新開起了農(nóng)家樂，生意很好，又重新燃起了對生活的信心。這個(gè)故事告訴我們，學(xué)員的宗教極端思想得到了有效的去除。

故事二，教培中心的結(jié)業(yè)學(xué)員布左拉·肉孜，利用在教培中心學(xué)到的刺繡技術(shù)，在當(dāng)?shù)卣膸椭?，他?chuàng)辦了一家手工刺繡的專業(yè)合作社，不僅解決了他自身的就業(yè)問題，還帶動了當(dāng)?shù)?0余個(gè)村民就業(yè)增收、穩(wěn)定脫貧。這個(gè)故事告訴我們，教培中心學(xué)員的綜合素質(zhì)得到了提升，成為了為社會做貢獻(xiàn)的有用人才。

故事三，教培中心的結(jié)業(yè)學(xué)員左然木·阿卜都玉素甫通過教培以后，他擺脫了宗教極端思想的束縛，不僅把自己家的小院收拾得干干凈凈，還帶動鄰居一起打掃村里的衛(wèi)生環(huán)境，被村里評為衛(wèi)生文明示范戶。這個(gè)案例告訴我們，培訓(xùn)中心的學(xué)員追求現(xiàn)代化的文明生活，帶動整個(gè)社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

以上三個(gè)故事在新疆不勝枚舉。正因?yàn)槿绱耍陆髯迦嗣袂猩砀惺艿?，沒有教培工作就沒有今天的安穩(wěn)日子，全疆各族人民都普遍支持教培工作。去年底以來，參觀過教培中心的91個(gè)國家的70余個(gè)團(tuán)組1千多人，包括外國官員、駐華使節(jié)、媒體記者和宗教人士，他們都紛紛表示，親眼看到的新疆情況與美西方的說法完全不一樣，新疆反恐、去極端化的做法完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護(hù)基本人權(quán)的宗旨和原則，值得充分肯定和學(xué)習(xí)借鑒。謝謝。

美國全國廣播公司NBC記者:

今年3月份，雪克來提·扎克爾主席曾表示，總體上來說，教培中心的學(xué)員人數(shù)會越來越少，未來當(dāng)社會不再需要他們時(shí)，這些教培中心會逐漸消失。我的問題是，根據(jù)您的預(yù)測，目前教培中心還有多少學(xué)員，什么時(shí)候開始會取消教培中心？謝謝。

雪克來提·扎克爾:

這個(gè)問題我來回答?；谛陆┛只顒佣喟l(fā)頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢，我們依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作。參加職業(yè)技能教育培訓(xùn)的人數(shù)是動態(tài)的，有進(jìn)有出。境外一些媒體稱新疆教培中心學(xué)員“有上百萬甚至兩百萬”，純屬捏造、毫無根據(jù)。目前，參加“三學(xué)一去”的教培學(xué)員已全部結(jié)業(yè)，在政府幫助下實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)，改善了生活質(zhì)量，過上了幸福生活。

實(shí)踐證明，設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，是中國新疆依法開展反恐、去極端化斗爭的有益探索。下一步，為滿足基層干部群眾提高素質(zhì)的愿望，我們將本著尊重意愿、自主選擇、分類培訓(xùn)、來去自由的原則，對有意愿、有需求的村干部、農(nóng)村黨員、農(nóng)牧民、初高中未就業(yè)畢業(yè)生等進(jìn)行日常性、常規(guī)性、常態(tài)化、開放式的教育培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)國家通用語言文字、法律知識、職業(yè)技能等，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，時(shí)間可長可短。謝謝。