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【翻譯/觀察者網(wǎng)馬力】根據(jù)最近的一項聯(lián)合調(diào)查，美國社會對大學(xué)文憑價值的信心正在下降，多達(dá)一半以上的年輕人、男性公民以及美國農(nóng)村地區(qū)居民認(rèn)為，大學(xué)文憑所帶來的收益難以平衡為其付出的成本。這項調(diào)查是由《華爾街日報》和NBC新聞聯(lián)合進(jìn)行的。

調(diào)查結(jié)果顯示，與4年前相比，美國社會對高等教育價值的信心已經(jīng)嚴(yán)重流失，美國不同性別、不同教育背景、不同地區(qū)以及不同黨派之間，在這一議題上的分歧持續(xù)擴(kuò)大。對于幾十年來學(xué)費(fèi)不斷上漲的美國大學(xué)而言，他們受到來自公眾的要求大學(xué)控制教學(xué)成本、調(diào)整課程設(shè)置的壓力，而此項調(diào)查的結(jié)果也反映了這一事實。

美國《華爾街日報》9月7日刊發(fā)了該報記者撰寫的報道《調(diào)查顯示：美國人正對大學(xué)文憑失去信心》

調(diào)查者于8月5日至9日共訪問了1200人，在全美范圍內(nèi)，49%的受訪者認(rèn)為四年制大學(xué)的文憑有助于畢業(yè)生找到好工作并獲得更高的收入，47%的人持相反意見，前者僅比后者高兩個百分點；而在4年前針對完全相同的問題，前者要比后者高13個百分點。

對這一數(shù)據(jù)變化造成主要影響的群體是沒有獲得過四年制大學(xué)文憑的那些人，包括從未讀過大學(xué)、只進(jìn)修過部分大學(xué)課程或僅取得兩年制學(xué)位的那些人，他們越來越懷疑文憑的價值。在這一群體中，對于上大學(xué)是否物有所值的看法，4年前還基本是五五開。今天，對大學(xué)文憑價值持懷疑態(tài)度者所占的百分比，已超越對立一方十幾個百分點。

然而，針對同樣的問題，已獲得本科學(xué)歷者的看法與4年前相比幾乎沒有變化，63%的人認(rèn)為上大學(xué)是值得的，31%認(rèn)為不值得。

但某些群體的觀點已經(jīng)發(fā)生了重大變化。雖然多數(shù)女性受訪者仍然認(rèn)為四年制大學(xué)文憑物有所值，但男性受訪者的看法卻變化非常明顯。4年前，認(rèn)為大學(xué)文憑物有所值的男性比例比對立觀點比例多12個百分點。而如今，認(rèn)為上大學(xué)并非物有所值的男性已占據(jù)上風(fēng)，比認(rèn)為物有所值者的比例多10個百分點。

與上述情況類似，在18至34歲的人群中也出現(xiàn)了這種反轉(zhuǎn)的趨勢，其中質(zhì)疑大學(xué)文憑價值者占57%，而認(rèn)可學(xué)歷價值的人僅占39%，這一結(jié)果與4年前相比完全相反，當(dāng)時質(zhì)疑者占39%，認(rèn)可者占57%。

就今天的情況來說，民主黨人、城市居民以及自認(rèn)社會中上階層的美國人傾向于認(rèn)為為接受大學(xué)教育投入的時間和金錢是值得的；而共和黨人、農(nóng)村居民以及自認(rèn)窮困或工薪階層的美國人則傾向于認(rèn)為不值得。

研究數(shù)據(jù)顯示，獲得過大學(xué)學(xué)位的人平均經(jīng)濟(jì)狀況要好于沒有學(xué)位的人。例如，有本科學(xué)歷者的失業(yè)率為2.7%，而有高中學(xué)歷者的失業(yè)率則高達(dá)5.1%。此外，美國勞工部的一項研究還顯示，有學(xué)士學(xué)位的人，其收入水平要高于從未讀過大學(xué)的人。不過，美國聯(lián)邦儲備委員會的另一項調(diào)查則顯示：近年來，擁有學(xué)位為工資帶來的優(yōu)勢已經(jīng)顯著弱化。

美國學(xué)生助學(xué)貸款放貸總額已激增至1.3萬億美元，而其中已有數(shù)百萬美國人的助學(xué)貸款逾期未還。

美國天普大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授道格拉斯·韋伯表示：“很多人認(rèn)為學(xué)費(fèi)已經(jīng)過于高昂，他們覺得自己讀的大學(xué)并非哈佛，也不是州立名校，這樣高昂的學(xué)費(fèi)與學(xué)校的檔次是非常不符的”?，F(xiàn)實也的確如此，很多美國人都在為支付高昂學(xué)費(fèi)去念一所非常普通的大學(xué)而抱怨連連。

也有一些美國人認(rèn)為，學(xué)會一項專業(yè)技能比上大學(xué)更能給自己的生活帶來保障。

來自科羅拉多州拉夫蘭市的杰夫·麥肯納今年32歲，他也認(rèn)為讀大學(xué)是得不償失的。他曾就讀于一所職業(yè)學(xué)校，取得了機(jī)械師資格證。如今，他每年底薪五萬美元左右。他表示，即使在經(jīng)濟(jì)最不景氣的時候，他也從未遇到過連續(xù)三個星期一直接不到活的情況。

杰夫·麥肯納說：“我有幾個高中同學(xué)后來上了大學(xué)，有的還讀了研究生，但他們現(xiàn)在的收入也不過是我的一半，而且還背著五萬到七萬美元的債務(wù)。其實，美國對技術(shù)工人的需求是非常大的”。

對大學(xué)文憑價值的質(zhì)疑，以及美國就業(yè)市場近期的強(qiáng)勁表現(xiàn)，或許是近10年來美國大學(xué)入學(xué)率下降的部分原因。為應(yīng)對這一情況，許多高校已決定減免學(xué)費(fèi)并提供更多獎學(xué)金。

另外，密歇根州立大學(xué)、威斯康星大學(xué)聯(lián)盟以及佛羅里達(dá)大學(xué)等高校，正在努力通過營銷手段來改善自己在公眾面前的形象。其中，威斯康星大學(xué)聯(lián)盟已在全州各地打出廣告，凸顯本校校友對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起到的重要作用。

密歇根州立大學(xué)負(fù)責(zé)品牌戰(zhàn)略與公關(guān)事務(wù)的副校長海希爾·斯維恩則表示：“我們已經(jīng)意識到，各項民調(diào)都顯示，人們對大學(xué)的信心正在流失，許多大學(xué)都面臨這一問題。我們密歇根州立大學(xué)目前在采取措施，以便讓大家從多個層面認(rèn)識到接受大學(xué)教育的價值所在”。

佛羅里達(dá)大學(xué)教務(wù)長約瑟夫·格洛弗表示，民意的變化讓他“有點吃驚”。“這種民意變化確實存在。一部分人上了大學(xué)，懂得了終身學(xué)習(xí)的價值；而另一部分人沒有上過大學(xué)，他們永遠(yuǎn)不會真正明白大學(xué)帶給整個社會的價值。正是這兩部分人的脫節(jié)，導(dǎo)致民意發(fā)生了變化”。

約瑟夫·格洛弗表示，高校的職責(zé)是為國家的發(fā)展提供源源不斷的智力支持?！罢物L(fēng)向變化不定，但我們堅信，大學(xué)一直在為這個國家提供著巨大的價值”，約瑟夫·格洛弗說。

（觀察者網(wǎng)馬力譯自9月7日美國《華爾街日報》）

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