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神十三“感覺良好”乘組亮相

“天宮課堂”第一課正式開講，神舟十三號(hào)“感覺良好”乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富亮相。

神舟十三號(hào)乘組太空授課，是“天宮課堂”在我們中國(guó)自己的空間站首次開講。

乒乓球在太空為何能停留在水中？

在太空中，乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面，而是停留在了水中，這是為什么呢？聽太空教師王亞平解答。

航天員 王亞平：這和地面的現(xiàn)象是完全不一樣的，這是因?yàn)楦×κ请S重力產(chǎn)生的，在太空失重環(huán)境下浮力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地面一樣浮起來。同學(xué)們現(xiàn)在是不是對(duì)浮力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)呢？

水膜實(shí)驗(yàn)讓王亞平與女兒做的花在太空綻開

在“天宮課堂”中，航天員王亞平在翟志剛、葉光富的輔助下，拿出了一朵和女兒一起完成的折紙花向大家演示了水膜試驗(yàn)。隨后，這朵花在太空中“綻放”。

葉光富帶你看失重狀態(tài)下跳動(dòng)的細(xì)胞

太空中細(xì)胞有哪些神奇變化？航天員如何觀測(cè)？跟隨航天員葉光富，了解失重條件下的細(xì)胞。

神舟十三號(hào)乘組航天員 葉光富：目前我們開展的是失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的有關(guān)研究。前期我們開展了大量的有關(guān)細(xì)胞的研究，有不同周期、不同時(shí)間和不同單元，通過人工制造的一個(gè)機(jī)動(dòng)力和完全失重兩種狀態(tài)下對(duì)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。然后將這兩組細(xì)胞進(jìn)行對(duì)比，看一看它們?cè)谟袆?dòng)力條件下和無動(dòng)力條件下，其生長(zhǎng)和形態(tài)到底是一個(gè)什么樣的變化過程。然后我們?cè)龠M(jìn)一步研究它的變化規(guī)律和變化機(jī)制等等，而且我們還選用了不同類型的細(xì)胞進(jìn)行研究，有皮膚干細(xì)胞，還有心肌細(xì)胞等等。

神舟十三號(hào)乘組航天員 葉光富：這是心肌細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察到的畫面，同學(xué)們有沒有看到有一閃一閃的熒光，知道這是為什么嗎？其實(shí)這是細(xì)胞自身生物電的一種反應(yīng)，因?yàn)檫@些細(xì)胞是活的，我們是利用生物電激發(fā)熒光這么一個(gè)特殊的手段才能看到這樣一種畫面，非常神奇。

神舟十三號(hào)乘組航天員 葉光富：這也是心肌細(xì)胞，它們以成片的形式在做收縮運(yùn)動(dòng)，大家可以仔細(xì)看，它們就像心肌一樣一動(dòng)一動(dòng)的，而且它們的運(yùn)動(dòng)非常有節(jié)律。它們?cè)诶锩鏆g快蹦跶著，就像在告訴大家我們活得好著呢，是不是很神奇？歡迎大家一起來到太空參與細(xì)胞研究！

空間站里能像在地面一樣走路嗎？

有一位北京的同學(xué)提問，在太空中能否跟在地面一樣正常行走。葉光富用行動(dòng)回答了他的問題：不行！原來，在太空中由于沒有重力的幫助，人們無法像在地面一樣行走，只能飄來飄去。

不能太空行走，那太空轉(zhuǎn)身呢？答案是也不那么容易！在試了很多方法后，葉光富終于轉(zhuǎn)身成功。他用的什么方法，一起來看。

泡騰片放入太空水球會(huì)怎樣？

大家知道泡騰片遇到水之后會(huì)產(chǎn)生很多氣泡，那么在太空，泡騰片與水球相遇會(huì)發(fā)生什么變化？

今天（9日）的“天宮課堂”第一課上，太空教師王亞平就做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環(huán)境下，氣泡雖然不斷產(chǎn)生，但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多，水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂的“氣泡球”，而且產(chǎn)生了陣陣香氣。

微重力下水球如何呈現(xiàn)一正一反兩個(gè)像

失重環(huán)境如何形成水球？為什么會(huì)有一正一反兩個(gè)像？王亞平帶你做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

神舟十三號(hào)乘組航天員 王亞平：現(xiàn)在我們往水膜上注水，讓它變成一個(gè)大水球，同學(xué)們都知道，這是因?yàn)樵谑е丨h(huán)境下水的表面張力會(huì)大顯神威，所以我們才能做出一個(gè)地面上無法做出的水球。

神舟十三號(hào)乘組航天員 王亞平：我們?cè)偌右稽c(diǎn)水，讓水球變得更大、更圓、更漂亮。

神舟十三號(hào)乘組航天員 王亞平：同學(xué)們，現(xiàn)在你們是不是能夠看到一個(gè)放大的我，這在上一次太空授課的時(shí)候我也做過，大家知道這是凸透鏡成像的結(jié)果。

神舟十三號(hào)乘組航天員 王亞平：我們先請(qǐng)葉老師把水球中的氣泡抽取一下，然后我們往水球里再注入一個(gè)大氣泡。同學(xué)們，現(xiàn)在你們是不是看到一正一反兩個(gè)像，這在地面上可是很難見到的。

神舟十三號(hào)乘組航天員 王亞平：同學(xué)們也可以想一下，為什么有一正一反兩個(gè)像呢？感興趣的同學(xué)可以深入研究一下，這里我可以給大家一個(gè)小提示，這是因?yàn)闅馀輰⑺蚍指畛闪藘刹糠?，分別成像的結(jié)果。

如何減輕失重對(duì)身體的影響？

失重環(huán)境會(huì)導(dǎo)致人體的血液分布和地面不同，下肢的血液會(huì)上涌，進(jìn)而影響人體的健康，如何減輕失重對(duì)身體的影響？一起來看航天員的秘密武器。

航天員 翟志剛：同學(xué)們，失重對(duì)我們的心血管有影響，對(duì)我們的骨骼有影響，對(duì)我們的肌肉有影響。為了防護(hù)失重導(dǎo)致我們肌肉萎縮，在我們空間站里，除了有跑臺(tái)、自行車、拉力器以外，還有一件秘密武器。同學(xué)們看葉老師穿的這身衣服有什么與眾不同嗎？從外表上看沒有什么區(qū)別，我們來看看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

這是胸部拉帶的兩個(gè)調(diào)節(jié)環(huán)，用來調(diào)節(jié)胸部彈力拉帶的松緊用的。通過這些拉帶把人體給束縛緊，使肌肉可以長(zhǎng)時(shí)間保持一定的張力，就可以有效預(yù)防失重帶給我們的肌肉萎縮，這套衣服的名字就叫企鵝服。