成人免费午夜在线观看,伊人久久精品,一区二区三区精品

筆者尊重研發(fā)這些課程的老師的心血，但就其基本理念來看，與在小學直接引入PYP課程區(qū)別也不大。這些課程是否經(jīng)過批準？

浙江一些知名小學也在開展“全課程”，筆者查到浙江省教育廳發(fā)布的關(guān)于促進義務(wù)教育課程整合的指導(dǎo)意見稱：從學科內(nèi)的局部整合到學科間的主題整合，再到“全課程”的統(tǒng)整，逐步推進。同時鼓勵教師開展包班教學、協(xié)同教學、跨班級跨年級走班授課，科學、靈活地安排課時……

（http://zjnews.zjol.com.cn/system/2015/11/06/020902504.shtml）

雖然有這樣的指導(dǎo)意見，按照《義務(wù)教育法》，這種改革不能違背國務(wù)院教育行政部門——教育部確定的教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置，“全課程”必須保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求，教材要經(jīng)過國家審定。

可見，近年來中國孩子不僅沒有“去國際化”，在部分發(fā)達地區(qū)，反而以各種教育改革的名義，“國際化”從大學、高中滲透到初中、小學。一條重申《義務(wù)教育法》的指令，引起這樣大的風波，恰恰說明了我國義務(wù)教育的嚴重不均衡。《金融時報》的作者也承認，即便對中國社會經(jīng)濟金字塔結(jié)構(gòu)中塔尖上1%人士，這次事件實質(zhì)上的沖擊也很小。

但精英階層擔心的是“傳達出的信息量”，資本擔心的是在義務(wù)教育階段的逐利受到影響?！睹褶k教育促進法》修正案草案正在審議，“不得設(shè)立實施義務(wù)教育的營利性民辦學校”很可能要通過。教育部日前又發(fā)布文件，要求堅決制止農(nóng)村義務(wù)教育學校盲目和強行撤并，傳達的信號更是明確。

這也符合《義務(wù)教育法》第六條規(guī)定的精神，“國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當合理配置教育資源，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育?！?

在對民辦教育的規(guī)范中，那些強調(diào)國學的現(xiàn)代全日制私塾同樣要被整治，這與“去國際化”根本無關(guān)。不過，既然說到國際化的問題，筆者在最后也多說幾句。

筆者支持在義務(wù)教育均衡發(fā)展的前提下，引入更多提高學生國際競爭力的內(nèi)容，包括對英語、計算機等技能的加強。上海的公立教育也已經(jīng)高度發(fā)達，無需過多擔憂，但國內(nèi)許多地區(qū)的公立教育確實尚“國際化”不夠。

這種差距存在已久，不是朝夕間就能縮短，最近網(wǎng)上在討論錢鐘書的英語水平，有人找出了錢鐘書就讀的上?！笆ゼs翰大學”附屬中學的課程：

高中的英文課均由美籍教師教授，初中可由中國教師教授。教學要求均從嚴、從難著手。以20世紀30年代的英文課程為例：學生初一讀《泰西三十軼事》、《泰西五十軼事》，初二讀《天方夜譚》，初三讀《人類的故事》，高一讀《格列佛游記》，高二讀《羅宮艷史》，高三讀《威克斐牧師傳》，高三另有選科讀《莎士比亞》著作。

高中教學課本均用英文原版。以20世紀30年代的高中歷史課本為例：學生高一讀美國海斯?jié)M編寫的《世界近代史》，高二讀海斯?jié)M編寫的《世界中古上古史》，當時在國內(nèi)許多大學歷史系一年級也以此為教材。教師授課均用英語，考試試卷也用英文命題。學生平時答問、答卷也均用英文。

（http://learning.sohu.com/20150518/n413264851.shtml）

在今天看來，這也不亞于任何“貴族學?！薄Ｆ鋵嵾@些書今天都不難找到，這樣的師資，發(fā)達地區(qū)的不少公立學校都已具備，問題是語言不可能與文化背景脫離，如果中小學的英語課程始終停留在背單詞、記語法、講日常對話的階段，那么離“學好英語”始終隔了一層。而對語言背后的文化與價值觀的不了解，往往是被誤導(dǎo)的開始。

對于落后地區(qū)的義務(wù)教育，今天更不能簡單地以“反對西方價值觀入侵”為由，忽視英語教學，那樣就因噎廢食了。引用幾句江澤民在《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要努力學習外語》中的話作為結(jié)尾，雖然這是許多年前寫給領(lǐng)導(dǎo)干部的，但很好反映了什么是外語教育中的“國際化”：

我們應(yīng)該積極向世界介紹中華文明和中華民族精神，讓世界對中國的了解和理解有一個更為廣闊深厚的基礎(chǔ)。要做到這一點，需要努力學習外語。

我們應(yīng)該積極向世界介紹我國基本國情，讓世界了解中國人民堅持的發(fā)展道路、發(fā)展目標、發(fā)展方向，為我國發(fā)展營造良好國際環(huán)境。要做到這一點，也需要努力學習外語。

語言是人類交流交往的重要工具。加強同各國人民的交流交往，需要在學好祖國語言的同時認真學習外語。

（http://news.xinhuanet.com/politics/2011-12/17/c_111252332.htm）

本文系觀察者網(wǎng)獨家稿件，文章內(nèi)容純屬作者個人觀點，不代表平臺觀點，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載，否則將追究法律責任。關(guān)注觀察者網(wǎng)微信guanchacn，每日閱讀趣味文章。