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（觀察者網(wǎng)訊）為了推動(dòng)“去中國(guó)化”主張，淡化中國(guó)歷史，培養(yǎng)所謂的“世界公民”，民進(jìn)黨當(dāng)局對(duì)初中歷史教科書下手了。

綜合“中時(shí)新聞網(wǎng)”、“聯(lián)合新聞網(wǎng)”等臺(tái)媒9月8日?qǐng)?bào)道，臺(tái)灣初中二年級(jí)所用的新課綱歷史教材中，中國(guó)古代史部分被大幅刪除，課程被簡(jiǎn)化到“令人發(fā)指”的地步，從商周到唐朝2400年的歷史“僅用1600字講完”，三國(guó)等歷史時(shí)期只字未提。

臺(tái)媒報(bào)道截圖

據(jù)臺(tái)媒查證，新版教科書中國(guó)史部分第1章“從商周到隋唐的國(guó)家與社會(huì)”的正文只有4頁(yè)，總共1600余字。在“從部落到封建”一小節(jié)中，完全不提夏朝的概念，僅用300字將商朝到西周的歷史一筆帶過(guò)?！皬姆饨ǖ降壑茋?guó)家”一節(jié)中，東周到漢末的千年歷史只用800字講述。正文隨后直接跳到了漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)、魏晉九品中正制及隋唐科舉制等內(nèi)容。

不僅如此，武王伐紂、春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄、楚漢相爭(zhēng)、黃巾起義等重要?dú)v史事件均被刪去，三國(guó)、南北朝等歷史時(shí)期只字未提，漢武帝等重要?dú)v史人物一筆帶過(guò)，只有秦始皇及法家等內(nèi)容稍有提及。同時(shí)作為一本歷史教材，這本教科書還完全沒(méi)有提到《史記》、《漢書》等史書。

報(bào)道還指出，唐朝歷史部分的編寫同樣有失偏頗，教材不講唐朝歷史及政治制度，又跳過(guò)貞觀之治、開元之治、安史之亂等事件，卻直接把唐朝放進(jìn)“從商周到隋唐時(shí)期的民族與文化”一章，大談唐朝的對(duì)外交流。

臺(tái)灣嘉義大學(xué)應(yīng)用歷史系教授吳昆財(cái)還指出，從商周到晚清的3600年歷史，該教科書一共只花了60頁(yè)6個(gè)章節(jié)來(lái)講述，每一章正文僅1500字卻要講述600年歷史。

吳昆財(cái)批評(píng)稱，新版教科書是“是散播仇恨感的歷史觀，挑撥傷害民族感情”，內(nèi)容“凌亂、不知所云、沒(méi)有時(shí)序、沒(méi)有前因后果”，“破碎”已成了民進(jìn)黨當(dāng)局中國(guó)史教育的最大特色。

但民進(jìn)黨當(dāng)局則試圖為自己的行為狡辯。臺(tái)灣“教育部”聲稱，新課綱“略古詳今”，是“適當(dāng)”刪減內(nèi)容，以給予教學(xué)彈性?！敖逃块L(zhǎng)”潘文忠更是大言不慚地稱，新版教科書不是“去中國(guó)化”，而是“強(qiáng)調(diào)分域之間的關(guān)聯(lián)性”從而“培養(yǎng)學(xué)生成為世界公民”。

此類在歷史教學(xué)領(lǐng)域搞“去中國(guó)化”的動(dòng)作早已不是第一次。在2018年臺(tái)灣“教育部”公布的課綱草案中，民進(jìn)黨當(dāng)局就不顧爭(zhēng)議將中國(guó)史部分直接歸入“東亞史”，反而將“臺(tái)灣史”單獨(dú)歸為一類，還把高中的中國(guó)史教學(xué)刪減至1冊(cè)。

這種淡化中國(guó)歷史的舉動(dòng)讓一些臺(tái)灣歷史教師及專家深感擔(dān)憂。臺(tái)灣大學(xué)前歷史系主任徐泓指出，“去中國(guó)化”就是自我殖民，“去中國(guó)化”教科書還將戕害數(shù)百萬(wàn)臺(tái)灣青少年，急需撥亂反正、正本清源。

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