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“護國歌校長”陳卓禧:我不想做“旁觀人”
關(guān)鍵字: 陳卓禧香港專業(yè)進修學(xué)校港專國歌愛國校長談香港青年學(xué)生
對超越底線的行為 會按不同程度懲處
政知見:不止是港專,這幾年很多港校都有一些類似的事件,這些學(xué)生大都是香港回歸之后出生的,為什么他們會有這些激進的行為?
陳卓禧:我想,香港絕大多數(shù)年輕人還是關(guān)注自己的生活、學(xué)習(xí)、前途。會發(fā)生激進的事情,一部分原因是現(xiàn)在有一些年輕人,非常的以自我為中心,受到“自我主義”的影響,總是要別人按照自己意愿行事,缺少對別人的尊重。也是有一些媒體會放大他們的作為,讓他們登上頭條,有“英雄感”。
政知見:對于您說的“自我主義”,學(xué)校要如何應(yīng)對?
陳卓禧:所以我們在很多措施上堅守底線,超越了底線的行為,就是要有懲處和教育,我們會按照不同的程度去懲處。這也就是為什么我們會把奏國歌時鬧場的學(xué)生驅(qū)逐出畢業(yè)典禮現(xiàn)場的原因。
事情發(fā)生之后,我堅決拒絕了所有媒體的采訪,也是希望能有一個空間和時間,讓我們的學(xué)生和老師來消化理解這個事情。思考一下以后要如何加強對學(xué)生的教育,讓現(xiàn)在在校的學(xué)生,理解我當(dāng)時講的一番話,理解學(xué)校的立場。還有,也希望港專在今后的國情教育,和青年學(xué)生的品德教育方面,能夠摸索出更有效、更符合年輕人特點的教育方法。
陳卓禧接受訪問
談愛國傳統(tǒng)
當(dāng)校長是被老校長“騙”來的
政知見:您是土生土長的香港人,始終秉持愛國理念來自哪里?
陳卓禧:我的父親就是很愛國的,也跟我自己的經(jīng)歷和前輩們做出的榜樣有關(guān)。在我小時候,香港還是殖民地,能夠深刻感受到不公平的待遇,比如種族歧視,華人小孩和白人小孩在街頭打架,受罰的都是華人小孩。
我的前任校長鄒鈺瑛高中畢業(yè)的時候非常好,但她放棄了考大學(xué)的機會,到工人夜校工作,一干就是40多年,放棄了發(fā)展機會還要承受低薪,當(dāng)時港專沒有撥款,只收一點學(xué)費,老師的工資只有社會工資的幾分之一,經(jīng)濟壓力很大。上個世紀(jì)50年代還有一位老師,是中山大學(xué)的畢業(yè)生,這都是天之驕子,來學(xué)校當(dāng)教員,就住在山腳下的木房子里,有一天下班回家發(fā)現(xiàn),山上的石頭滾下來把他的房子都砸爛了,他還說“幸好我去上班了”。
這些事情都一直激勵著我。
政知見:您曾經(jīng)在香港無線電視臺工作過,也是我們的同行,為什么會去港專做校長?
陳卓禧:我是被老校長“騙”來的。我在電視臺工作的時候,也在港專兼職。1993年,經(jīng)過與當(dāng)時的國家教育委員會(教育部)溝通交流,高等教育自學(xué)考試在香港設(shè)立考場,地點就是港專,老校長就邀請我回去做專職的職員。
我本來的打算是做滿4年就回到媒體,因為1997年香港要回歸,我希望能夠作為媒體人在現(xiàn)場進行報道。后來老校長說服了我,留在學(xué)校,在1997年9月1日,我成為了港專的校長。
政知見:是什么樣的契機讓您留下了?
陳卓禧:我留下是因為有一個重要的想法。
我想做“打牌人”,不想做“旁觀人”,希望用自己實質(zhì)的工作,給香港的教育和愛國事業(yè)做點事情。這是旁觀者跟局中人的分別。
政知見:不后悔?
陳卓禧:不后悔。港專是一個很大很好的平臺,能夠讓我發(fā)揮,和實踐我覺得應(yīng)該做的事情,雖然很艱難,但是我們一步一步走過來,確實對社會產(chǎn)生了實實在在的影響,包括對政策影響。
舉個例子,有段時間,政府推出再就業(yè)培訓(xùn),允許試點的機構(gòu)都是公辦機構(gòu),港專是唯一的民辦團體。公辦機構(gòu)的方案都是要政府先投資,幾十萬到一百多萬不等,然后再開設(shè)課程,這樣培訓(xùn)就不能馬上開始。我們提出的方案就是先開展培訓(xùn),然后三五年之內(nèi)撥款機構(gòu)再將錢撥付給我們。在1997年金融風(fēng)暴之后,很多工人、市民失業(yè),短期內(nèi)需要大量培訓(xùn),我們這個方法就解決了燃眉之急。此后再有類似事件,也都延續(xù)了這個傳統(tǒng)。
談履職
做香港年輕人和內(nèi)地的橋梁
政知見:您是港專第一位全國政協(xié)委員或人大代表嗎?有什么提案帶過來?
陳卓禧:受薪職員里面我是第一個,這也是對我們工作人員的肯定,我跟老校長也講了,老前輩們都很高興。北京我常來,但是這樣參加國家大事還是第一次。第一天政協(xié)開幕式,在大會堂唱國歌,我還是很激動的。
提案方面,因為準(zhǔn)備的時間很短,我也不太熟悉政協(xié)的運轉(zhuǎn),還在學(xué)習(xí)和思考。但有一個總體方向,要加強香港年輕人跟內(nèi)地的交流和了解,這是我五年任期內(nèi)最重要的工作,我想做一個橋梁,把內(nèi)地的一些信息帶給香港的年輕人。還有,是希望讓更多香港青年參加祖國的發(fā)展建設(shè)。總理報告中提到的三大攻堅戰(zhàn),扶貧和污染防治,都可以讓香港的年輕人、學(xué)者和知識分子參與進來,有政府合作,也有民間團體的參與,讓大家從一個局外人、一個旁觀者,變成一個局中人,親身感受到國家是怎么樣變化、怎么樣進步的,建立對國家的認同和責(zé)任感。
(撰文 董鑫 攝影 魏彤)
- 原標(biāo)題:政知專訪 | “護國歌校長”陳卓禧:我不想做“旁觀人”
- 責(zé)任編輯:王愷雯
- 最后更新: 2018-05-09 16:52:41
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